《亲子画像》大班美术活动教案.doc

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第页共页《亲子画像》大班美术活动教案大班美术活动教案一、活动目的：通过本次活动，旨在培养儿童对于家庭亲情的认知，提高感恩意识和表达能力；同时也能增强亲子间的情感沟通，促进亲子关系的发展。二、活动安排：主题介绍在活动一开始，教师应向孩子们介绍本次活动的主题：亲子画像。提出当下年轻人生活繁忙，往往无法有很多时间和孩子相处，而且孩子渴望家长的关注和表达爱的方式并不只是口头说说。因此，以亲子画像为主题，旨在让孩子们通过绘画的形式展现家庭亲情，至于孩子的想象力，他们的小手即课堂上的一切物品是宝藏一样，让他们畅所欲言。绘画步骤在给孩子们一张画纸之前，教师应该先对如何绘制亲子画像进行详细的讲解，这里我们采用五个步骤，具体如下：（1）画家庭主人公孩子们应该首先画出自己的、父亲的、母亲的半身像，使这些家庭主人公栩栩如生。让孩子们通过自己的手腕和画笔描绘出家庭成员的性格特征，让画中的人物形象栩栩如生。（2）绘制背景背景随着幼儿自己的情感特点，绘制一个充满家庭温馨的场景，给主人公一张舞台。画上一片蓝天或者青山，或者是宠物狗、猫在旁边的情景，让孩子们感受到家庭的温暖和美好。（3）填充色彩在画家庭主人公和背景后，孩子们需要给画中的人物和物体，进行填充色彩。注意孩子们在填色时，可以进行搭配和渐变色的分配处理，让画面的颜色更加丰富有层次。（4）遗忘的细节完成了画的基本情节后，孩子们应该额外关注画面的细节，使家庭成员之间的互动更加自然和真实。如：让自己喜欢的父亲拿着回家的水果，或者是母亲手上应该是近期炖的美味，生花妙笔，形象栩栩如生；又如，孩子们下面画上一张自己的力量加减法计算表格，或者是孩子的一张生物单词本，让画面充满个性和特色。（5）加强笔触孩子们应该考虑怎么将画面设计得更加生动，更加丰富有力。孩子们需要加强自己的笔触来完善画面，让其成为一幅有灵魂的艺术品。互动交流在活动结束后，教师应该引导孩子们分享自己的画作，并邀请家长来到现场，孩子们可以讲述自己的画作和自己在其中的想法和创意。家长也可以谈谈对于亲子关系的看法以及对孩子们成长的支持，引导孩子们感受到对于亲情、家庭的重要性。三、教育意义本次活动旨在通过绘画的方式表达对亲情的感恩，同时也促进了亲子关系的交流和沟通。绘画是一种充满创造性和个性的艺术表达方式，可以帮助孩子们发挥自己的想象力、敏锐的感知和细致入微的表现能力。在画图的过程中，孩子们会更多地思考和感受家庭中的关系、爱和亲情的价值与作用，潜移默化地增强孩子对家庭的归属感，塑造良好的价值观，提高感恩心态。同时，绘画可以让孩子们感受到对家庭的表达是多面的，父母对自己的关注不仅仅是口头的表达，更像是差点被遗忘的细节，是生活中一个个精彩的瞬间，尽管一些善意的表达我们无法瞬间置之于画面，但是您一定感受到孩子们对家庭、对亲情、对自己的生活充满了爱与希望。让孩子们

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