宠物养护和经营专业技能教学标准.doc

PAGE PAGE 10 江苏省中等职业教育宠物养护与经营专业 技能教学标准(试行) 一、制定依据 本标准依据《中等职业学校专业目录（中华人民共和国教育部编）》，结合江苏省职业学校本专业教学实际情况制定，旨在整体规划本专业的技能教学，进一步明确本专业三年学习期间的技能教学目标、内容和要求、教学基本条件，规范教学实施过程，指导技能教学评价，确保技能教学质量。 二、适用专业 本标准适用于中等职业教育宠物养护与经营专业（专业代码：012100）。 三、技能教学目标 中等职业教育专业技能学习是学生形成良好职业素养、一定的技术思维和能具有高超的技术技能和精湛技艺的关键时期，对学生未来职业技能的持续成长起作基础性作用。 为了适应宠物行业发展对一线操作人员的基本需求，中等职业教育宠物养护与经营专业根据宠物健康护理员和专业宠物美容师的岗位工作要求，通过基础护理与美容方法的训练，使学生具备从事宠物美容与护理的基本职业素质与职业能力，为其进入宠物行业就业或进入高等职业教育继续学习奠定良好的基础。 具体教学目标为： 1.了解宠物行业工作岗位的职业环境和能力特点，熟悉宠物养护规范和职业岗位标准，关注宠物养护领域发展趋势和变革新动向。 2.熟悉宠物美容店的经营方式与管理模式，基本掌握宠物美容店物品采购销售、宠物的寄养、领养、繁殖、尸体处置等方法。 3.能熟练进行涂片染色镜检，能进行消毒液配制并掌握常用消毒技术,能识别宠物常见品种和宠物机体主要器官，能独立进行临床检查。 4.能顶岗完成宠物美容、护理等工作任务，会熟练使用宠物美容工具和其他设备器械，能独立完成对宠物进行基础美容护理和造型修剪。 5.具备良好的敬业精神和合作态度，并养成安全意识、环保意识、法律法规意识和规范操作意识。 四、教学内容与要求 以学生综合职业能力发展为主线，遵循技术技能型人才成长规律，注重技能学习的通用性、专业性、发展性，将技能教学内容划分为通用技能、专项技能、岗位实践三个部分。 （一）技能教学要求 1.通用技能 序号 技能学习领域 主要教学内容与要求 1 常用试剂或药剂的配制 （1）培养基的制备 能用给定的牛肉膏、蛋白胨、氯化钠、磷酸氢二钾、琼脂、蒸馏水制备琼脂培养基，并进行灭菌，分装制作琼脂平板和试管斜面培养基。 （2）PBS缓冲液的制备 能用给定的氯化钠、氯化钾、磷酸二氢钠、磷酸氢二钾等制备0.01M的PBS。 （3）能进行5%碘酊和75%酒精的配制 ①能将提供的碘片、碘化钾、蒸馏水、75%酒精在规定时间内配制成5%碘酊； ②能将95%酒精、蒸馏水在规定时间内配制成75%酒精。在操作过程中，能进行浓度换算，要求计算误差不大于0.1%；能准确使用天平和量筒进行试剂称量，要求误差不大于0.1g和0.5mL；能规范戴手套，戴的过程中手指不能直接接触手套外侧。 （4）能进行常用药物的配制 ①能规范使用用灭菌生理盐水或蒸馏水或专用稀释液稀释青霉素、链霉素等常用药物，能熟练使用一次性注射器、2mL连续注射器和20mL兽用金属注射器吸取药液，能按照药品使用说明准确配制和稀释常用的注射液。操作中能做到无菌操作，抽取10mL药液误差控制在0.1mL之内，并能熟练排净空气，在排除注射器里空气的过程中药液损失不超过0.5mL； ②能进行常见口服药（粉剂）的配制，能按照药品使用说明书和动物群数量，准确计算出动物群1个疗程（一般3～5天）用药量，并且能进行拌料或者饮水投药操作，要求计算误差不大于0.1%，每次饮水用药时间控制在3～4小时内完成，拌料方法、均匀度均符合要求。 2 消毒 （1）能通过感官识别常用的几种消毒药：高锰酸钾、甲醛、漂白粉、酒精等，并能进行分类；能根据常见微生物的基本特性或消毒区域、对象的不同，针对性的合理选用1～2种消毒药。 （2）能规范配制消毒药 ①能熟练使用电子秤、量杯或量筒配制消毒液，并能正确维护配制中使用的设备器械； ②能规范配制固体消毒药。能完成99%高锰酸钾固体配制成0.1～0.2%高锰酸钾消毒液，能完成生石灰配制成10%的石灰水。 （3）能使用机动喷雾器等消毒器械 操作前，能规范穿防护服，戴口罩、护目镜等；操作中，能把喷出的雾粒直径控制在80～120μm之间，确保墙壁、笼具不滴水；操作后，会清洗和保养喷雾器。 （4）能规范消毒宠物舍 能用0.05%新洁尔灭喷洒消毒，能使用福尔马林和高锰酸钾进行密闭熏蒸消毒，消毒中能注意人身安全，能控制消毒的时间、室内的温度和湿度。 （5）能规范消毒地面土壤 能用10%的石灰水，或者石灰粉，或者其他常用消毒药消毒地面土壤。 （6）能规范消毒粪便 能采用焚烧法、生物热消毒法和掩埋法中的一种方法消毒粪便。 3 细菌的常规检查 （1）能进行常用的细菌分离与培养 ①能进行细菌的平板划线分离培养。能用接种环在琼脂平板培养基表面进行平行划线

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