一次“动”起来的心理辅导
团体心理辅导对流动儿童心理干预效果的初步研究
目的:探讨团体心理辅导对流动儿童孤独感、自我接纳程度的干预效果。方法:采取团体心理辅导 的方法对26名流动儿童进行干预,采用儿童孤独量表(CLS)、自我接纳问卷(SAQ)...
唐峥华,林盈盈,刘丹,... - 《广西医科大学学报》
被引量: 8发表: 2013年
论团体、团体动力与心理辅导活动课
班级是心理辅导活动课赖以存在的团体背景,是学生社会化发展不可缺少的社会土壤.学生个体在班级团体的互动中会形成新的特质,而班级团体则会对学生个体的心理和行为产生...
钟志农 - 《中小学心理健康教育》
被引量: 6发表: 2009年
让学生在心理辅导活动课上动起来
心理辅导活动课如果没有学生的参与就不能称其为活动课,学生积极主动地投入是活动课顺利进行的第一保证.如何让学生在心理辅导活动课上主动动起来,笔者认为需要把握以下...
顾宝华 - 《中小学心理健康教育》
被引量: 1发表: 2003年
"生""动"的心理辅导活动课
心理辅导活动课强调动感第一,通过活动有效地调动学生的主体参与性,改善他们的自我意识和情绪状态.因此,心理辅导活动课所面对的是充满动感的学生个体和交互影响的班级...
吕青 - 《中小学心理健康教育》
被引量: 0发表: 2021年
高校团体心理辅导互动式心理主题班会创新研究
《2020中国大学生健康调查报告》中提到,中国大学生已经普遍意识到心理健康的重要性,大一新生和研究生群体面临的最大压力是学业,大四学生群体面临的主要压力是就业.《2...
何志涛,冯桂梅 - 《吉林医药学院学报》
被引量: 0发表: 2023年
组织学生心理剧活动在心理辅导中的应用
心理剧活动是一种团体心理辅导法,它是将角色扮演,角色互换,内心独白等心理治疗的技术,通过表演的形式,对团体进行的一种辅导和教育,它集教育性,活动性,趣味性为
黄杰 - 北京市社会心理学会学术年会
被引量: 0发表: 0年
南宁市流动儿童孤独感、自我接纳及行为问题的现况及其团体心理辅导效果评价
【目的】 了解南宁市流动儿童孤独感、自我接纳及行为问题现况,探索团体心理辅导对流动儿童的孤独感、自我接纳程度及行为问题的效果评价,为制订适合流动儿童心理健康团...
林盈盈 - 《广西医科大学》
被引量: 12发表: 2010年
初中心理辅导活动课教案
人最宝贵的是什么是生命.每个人的生命都是独一无二的,知其唯一而觉其美好;每个人的生命也都是渺小脆弱的,知其瞬息而倍觉珍惜.生命如此宝贵,它属于我们每一个人只有一...
林卫平 - 浙江教育出版社
被引量: 1发表: 2011年
一次成功的哀伤心理辅导
由于自然和社会的原因,每一个人都会遇到丧失的不幸.大则会失去亲人,失去朋友,失去肢体,甚至会失去自己的生命.小则会失去宠物,失去钱财.在这些大大小小的失去面前,人自...
李代鸿 - 《贵州教育》
被引量: 0发表: 2012年
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列出学校开展心理辅导的主要方法和途径.
心理咨询师灾后辅导手册
多动症的儿童家长怎样对他进行心理辅导
网址: 一次“动”起来的心理辅导 https://www.mcbbbk.com/newsview112887.html
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