八年级生物鸟类的生殖.ppt
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1、,第五节 鸟类的生殖与发育,讲课人:曹雯,几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥,小燕子 穿花衣 年年春天来这里,一、鸟的生殖与发肓过程,求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏,求偶,丹顶鹤跳舞,求偶炫耀,孔雀,鸣叫:绝大多数鸟类羽色:炫耀体色或羽色动作:拍打翅膀或上下飞舞,织布鸟,筑巢,保温,安全,便于同时孵化,翠鸟,交配,体内受精:受精作用发生在体内的受精方式.,孵卵,帝企鹅,鸽,温度,育雏,橘燕,这些阶段是不是鸟类生殖和发育必经的阶段?,一种既不筑巢,产卵也后不孵卵,更不育雏的鸟杜鹃,不是,二、观察鸡卵的结构,鸟卵的结构,卵壳,卵壳膜,外壳膜,内壳膜,卵白,卵黄,胚盘,卵黄膜,卵带,卵细胞,气室,鸟卵
2、,保护、透气,气体交换,保护、提供水分与营养,主要营养物质,发育成雏鸟,固定卵黄,结构,作用,判断,鸡蛋是一个受精卵,错误,三、早成鸟 晚成鸟,早成鸟与晚成鸟的区别,举例,早成鸟:鸭、鹅、大雁、鸡,晚成鸟:家鸽、燕子、麻雀、杜鹃,晚成鸟在育雏阶段能消灭大量农林害虫,早成鸟与晚成鸟,习题,鸡卵观察实验中,鸡卵发育所需要的营养主要来自_,而_为其发育提供一个水环境和少量的营养。_的存在,保证了氧气的供应。,卵黄,卵白,气室,受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是()A.具有阳光 B.具有空气C.温度太低 D.湿度太低,想一想,C,思维拓展,许多人认为,麻雀吃粮食,是害虫,应该消灭他们。你有其他看法吗?请说出你的理由。,不应该。因为麻雀是晚成鸟,在育雏阶段会消灭大量农林害虫。,请举例说说鸟类与人类的关系!,人类直接和间接利用的价值(如鸟肉、羽毛、药材、优质有机肥、观赏等);维持自然环境的生态平衡;对植物虫害、鼠害等的控制作用;对植物种子和花粉等的传播作用。,谢谢合作,祝同学们学习愉快!,
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