小学爱鸟周活动方案（热门4篇）

主题：关爱鸟类*共处

为构建繁荣生态文化体系，树立和传播人与自然*的重要理念，增强公众的生态意识和责任意识，在全校形成保护野生动物、崇尚生态文明的良好风尚。在爱鸟周来到之际，我校决定开展爱鸟周系列活动。为搞好此项活动，特制定本方案。

一、活动目的：

结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识，了解鸟类的生活习*，产生对鸟类的喜爱，增强保护鸟类的意识，深入开展生态与环保实践活动。

二、活动对象：全体学生

三、活动时间：4月10日——4月16日

四、活动内容：

1、上网浏览有关鸟的知识。

2、科普讲座：利用周二班队会课，各班进行宣传鸟类知识，保护鸟类知识讲座。（有科普讲座资料，并做好中队活动记录）

3、拟订一份倡议书，宣传鸟类是人们的朋友，呼吁全社会都投入到生态环境的保护中来。

4、剪报：开展保护鸟类和保护野生动物的剪报比赛（三至六年级每班选出四份参加学校评选）

小学爱鸟周主题活动方案2

根据**教育局《201*年**中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神，为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案。

一、活动目的：

不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。

二、活动主题

关注鸟类，保护自然

三、活动的.主要内容

围绕“关注鸟类，保护自然”这一主题，结合“建设生态绿*校园”等实践活动，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然*相处中的重大意义；宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习*及鸟类保护的基本常识，为爱鸟护鸟奠定技术基础；宣传野生动物保护的法律法规，增强保护鸟类的法律意识。

四、活动具体安排

（一）召开一次以“关注鸟类，保护自然”为主题讲座，让学生掌握鸟类基本知识，让学生从小建立保护鸟类的意识。

（二）组织3—5年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。

（三）举办一次“关注鸟类，保护自然”的主题书画比赛。

（四）开展一次“低碳生活，洁净家园”活动，清洁校内外环境卫生。

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小学爱鸟周活动倡议书3

鸟类是人类的朋友，是大自然不可缺少的组成部分，随处都能见到它们的踪影，也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩，显示出生机勃勃的景象。

鸟类在维持生态平衡和生物多样*方面发挥着重要作用，如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠，一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫，一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。同时，鸟还可以传播花粉和种子。

鸟类为人类作出了很大贡献，经驯化后的家禽为人类的生产生活提供了诸多帮助，也丰富了人们的美味佳肴。鸟还在传递信息、航天科研、神经生理等研究方面发挥着重要作用。此外，鸟类还是判断环境质量的一个极好标准。

新津地处成都平原，环境优美，四季分明，鱼虾丰富，水草茂盛，是一个鸟资源非常丰富的地区,这里更是鹤的王国,有国家一、二类保护动物白鹤和灰鹤万余只,也有阳雀、画眉、大山雀、啄木鸟等鸟儿。每年七八月间，可达上万只。鸟儿放飞时，倾巢出动，遮天蔽日，很是壮观。

保护鸟类，维护生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为新津人，更应该提高自己的生态保护意识，积极投入到爱鸟护鸟的行列中来。为此，我们倡议：

一、树立保护鸟类就是保护人类自己的理念，不断提高对生态保护的认识；

二、主动学习鸟类知识，搜集整理鸟类相关的资料和信息；

三、积极宣传爱鸟护鸟的重大意义，引导广大群众自觉加入到保护鸟的行动中来；

四、配合相关部门，制止捕杀鸟类的不法行为，发现伤害、贩卖鸟的行为应及时向有关部门举报；

五、拒绝食用鸟类，并劝诫亲朋好友不食用鸟类；

保护鸟类，人人有责，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，共创人与自然和-谐发展的绿*家园！

新津县花桥小学4.2中队

2011/4/10      

小学爱鸟周活动倡议书[篇2]

乐善好施、扶危帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、相互扶持是社会倡导的道德风尚。经校长办公会议研究决定，以“全县干部作风建设年”为契机，在全校教师中进一步开展“大手拉小手”爱心助学活动。

“大手拉小手”爱心助学活动，是我校开展“伸出爱的双手，奉献一片真情——为齐立扬同学捐助活动”的深入和延展。为齐立扬捐款活动的开展，在社会引起很大反响。《新玉田》《玉田新闻》《无终万象》《唐山新闻》《唐山晚报》《环渤海新闻网》《河北农民卫视》等多家新闻单位，对我校的捐助活动进行了报道。全社会对我校的爱心之举给予了很高的评价,高度赞誉我校为“爱心学校”。

目前，我校学生中还存在一些贫困生和学困生，帮助身边的困难学生是我们教师的应尽之责、切身之愿，也是增进师生感情的重要举措。学校号召全校教职工踊跃参与“大手拉小手”爱心助学活动，为经济上、思想上，学习上需要帮助的学生奉献一片爱心。

伸出您温暖的双手，帮助他们走过艰难的日子，或许您的援助之手，可以为一个贫困生点燃希望的曙光；或许您的关爱之心，可以让学困生取得更大的进步；或许您的一份力量、您的一份鼓励，就能创造一种奇迹，就能摧生一股向上的力量。

请大家共同携手，让爱心充满校园，让校园更加美好！

附：爱心助学活动实施方案

1、4月1日前，各班将贫困生和学困生名单上报年级。班主任要提前认真完成摸底工作。

2、4月10日前，各年级首先完成教师与困难学生结对帮扶的相关工作。原则上任课教师与本班学生结对帮扶。

3、4月15日前，科室教师帮助结对帮扶相对薄弱的年级，与困难学生结成帮扶对子。

玉田县第一中学

2015年3月26日

小学爱鸟周活动倡议书[篇3]

各位车友、朋友们：

在这阳光明媚的五月里，或许您正在为自己的事业而努力奔波，也许您正在为自己的理想而奋斗拼搏……可是，你们可知道，在不远的三原县三社小学，有着这样的一群孩子，只因为他们生在一个不可选择的家庭，或因为一些不可避免的变故，与贫困相伴，此时，希望社会给予点关爱来帮助他们……

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情*，又是社会文明与进步的标志。

谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，就有可能带给山区孩子健康快乐的生活；谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是贫困家庭最大的幸运。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，让暗淡的家庭重新迸发出灿烂的霞光！

在此，我们真诚地希望各位车友积极行动起来，踊跃参与这次爱心助学募捐活动。无论是慷慨捐助，还是囊中点粟，都足以表达您殷殷关爱之心。您的爱心，将为贫困的山区孩子送去美好的希望和永恒的温暖。让我们捧出一颗爱心，献上一份真情，用真诚和善举去抚慰他们的心灵；让扶贫助学化为甘霖雨露，浇灌面临困境的花蕾，使他们在同一片蓝天下幸福绽放让他们在儿童节来临之前收到一份来自各位车友的关爱。 

让我们携起手来，共建一个美好、温馨、和-谐、美丽的爱心世界！

衷心地感谢大家！

小学爱鸟周活动倡议书[篇4]

尊敬的家长朋友：

我们都希望自己的孩子在爱的沐浴下成长，更希望自己的孩子将来能成为一个富有爱心、责任心、人格健全的人，而我们能给孩子最好的教育就是“爱”。

“小小少年，胸怀天下”爱心义卖会，就是将爱传递给需要帮助的孩子。通过活动，实现以下几个目的：一是弘扬爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质；为成立“北极星基金会”进行资金筹备，所筹资金一律公示，完全公开透明，在家委会的同意下，资助本校需要帮助的学生，或通过希望工程资助部分家庭困难的儿童。二是丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神。三是让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的魅力。

为使家长朋友们明确此项活动的具体要求，特说明如下：

一、活动时间：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45

二、活动地点：1。一年级在紫藤廊里；2。二三年级连廊下；3。四五年级在综合楼西甬路；

三、义卖物品征集

1。义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳，只要能卖的东西都可以。

2。义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。

3。所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。

4。每位学生大致准备5件义卖物品，义卖物品需经家长同意。有条件的可以多准备些，没有条件的可以少准备点。

5。每件物品都贴上价格标签，标签上的价格不是固定的，是对这个物品的大体估值，可以讨价还价。

四、活动准备

1。各班安排6名家长为“爱心义卖活动志愿者”，协助班主任从事活动的准备、策划及实施等工作。活动当天7：00班主任、副班主任和6名家长代表到校，完成商品的摆放，并对商铺进行布置，于7：50前摆放完毕。希望感兴趣的家长朋友，积极向本班班主任报名，再由班主任老师向您发放活动邀请函。

2。各班级要做好活动宣传工作，可制成横幅或宣传海报；可给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。

3。各班安排好售货员、会计、推销员、环保员等，并进行适当的技术指导。

4。各班可在活动中增加一些*项目，比如五年级一班赵天腾的现场卖字就很好，即增强了学生在大庭广众之下练字的勇气，锻炼了学生的心理素质，又为活动增添了一丝文化味。再比如，有些班级设计的套圈、抽奖等一些活动，可以吸引顾客光临，增添活动气氛。

5。班主任、家委会要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，积极购买3件左右物美价廉的“爱心”物品，有条件的可以多买点，没有条件的也可以少买点。

6。各班准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。活动结束后，由家长带领学生统计好各班所得款，连同“爱心天使名单”，一起送到教导处。

五、总结评比

本次活动将设置以下奖项：

1。“特*商铺”奖（全校7个）：广告语有创意，宣传气氛热烈等；讨价还价合理，促销方法灵活；服务态度热情有礼貌，不与顾客产生争执；商铺场地保持整洁，无杂物纸屑。

2。“爱心天使”奖（每班5个）：主动捐献物品；积极购买自己需要的爱心物品。

3。“特别贡献奖”奖（全校7个）：对能深刻领悟活动宗旨、义卖筹划组织工作到位、全体同学热情参与、爱心收入丰厚的班级予以表扬和鼓励。

一次身为公益买家或者卖家的从商经历，一次置身爱心活动中的深刻感动，一定会让您的孩子切实感受帮助他人快乐自己的自豪，一定会成为孩子人生成长历程中的一个重要而美好的记忆，一定会是孩子*格选择和人生观确立的一个重要起点。

我们期待着您的支持与参与！！

××小学

20××年××月××日

小学爱鸟周活动倡议书[篇5]

世界因我们更精彩

大型社区爱心捐赠活动

一、援助学校简介：

封丘县黄德镇大关小学是一所农村学校，位于大关村北地。始创于1949年，至今有60多年的历史。学校现有校舍建筑面积734平方米，经鉴定为c级、d级危房（最危险级别），危房面积734平方米。学校设有7个教学班，160名学生。

历年来该校成绩在全镇综合测试中都是名列前茅，老师对待工作兢兢业业，勤勤恳恳，不辞劳苦，学生们努力学习文化知识，因此，镇领导和大关村民提起大关小学都是赞不绝口。

学校教室已经被定为危房：房顶漏雨、墙体开裂、黑板年久失修、缺桌少凳；没有多媒体教室、没有体育设施；作为二十一世纪孩子们，他们不像城市孩子的生活那样多姿多彩，作为农村孩子，校园里的沙土、土坷垃、泥巴依然是他们的最爱。每当看到这一幕幕，谁的心会不沉重...

“黑板掉渣了，写不上字了，啥时候换块黑板吧。” “校长，屋顶大梁边有个大窟窿，平常落土，雨天漏雨，上课老害怕。”“学生的凳子坏了好几个，都不能修理了。” ……这些声音经常困扰着老师和学生。

来吧朋友们用我们的爱心！托起一份未来的希望！用心点燃希望、用爱撒播人间！世界因你、因我们更精彩！

二、活动流程

1、感召人、社会各界爱心人士、特约嘉宾、和捐赠物资到场。

2、主持人开场白

3、乡镇领导致欢迎词

4、校长致欢迎词

5、演唱《我相信》

6、魔术《梦想成真》

7、亲子教育公开课《牵手》

8、演唱《让爱传出去》

9、花式篮球表演

10、acf27全体演唱《步步高》

11、acf28全体演唱队歌

12、感召人、各界爱心人士到教室，亲手把爱心物资一对一捐赠给孩子。

13、给孩子彩笔和纸，并让他们画《梦想图》。

14、孩子打感恩电话给未到场的捐赠人。

三、感召人及电话

韩  旺18638103823

赵彦磊15343735789       叶培宇18736085230

张友一13233961580       张小洁15238006882

缑瑞娟13592529987       张  哲18903800300

杨秋丽13849062237       韩春霞13676929407

苏晓芳15290823990       郗亚丽18703604890

王  涛15838209328       杨新国15515591266

范亚丽13353953000       吴雪芳13613714230

张保飞15137118057       韩小燕15803845089

关百全13676982201       张  鹏13676958881

韩志鹏13700877022       莫专专15136168502

曹妍妍13333953890       吴  飒15932664499

小学生爱鸟周活动策划书范文4

一、活动目标：通过对小学生传授鸟类基本知识，让小学生从小建立保护鸟类的意识

二、活动时间：

三、活动地点：xx小学四、活动参与人：42名志愿者（20名讲课人员+22名鸟类标本讲解），10名辅导员老师五、活动准备1、在3月21日（周五）下午到xx小学熟悉环境。

2、学校负责人商讨活动的主要事项。

3、我们将出三张海报，打算在学校的教学区张贴海报。

4、我们将写一份通告放在滚动屏幕上，让学校的每位师生都能积极参加我们的活动中。

5、我们将准备数台相机负责照相。

6、为了能够顺利举办好这次活动，我分别在3月22日和24日开个小会，商讨这次活动。

7、这次活动中，初步订有20份鸟类标本，事先需要xx小学提供20张桌子。

8、在讲课环节中是以问答形式进行的，事先准备些许的奖品。

四、活动过程

1、3月26日，我到xx小学将三张海报张贴在学校的教学区。并把事先准备好的通告放在学校的滚动屏幕上。

2、我们将平均分配20名志愿者到10个班级，并且在各班班主任老师的帮助下在班级内开展“爱护鸟类，从小做起”主题班会活动，以讲课和游戏的方式，让小学生从小就树立保护鸟类的意识。

（2）我们还将分配若干名志愿者在校园内开展鸟类标本讲解，让学生能够更好的认识鸟。

五、活动效果预测

1.通过这次活动，能够让小学生能够对鸟类的知识，特别是如何保护鸟类有一个基本的认识。

2.能够在校园上形成一个保护鸟类的良好氛围。

六、附注鸟类标本讲解所用到的鸟类名称如下：（共须20张桌子）白鹇1只（大）鸳鸯（雄）1只褐翅鸦鹃1只山斑鸠、珠颈斑鸠各一只白??一只小??一只白头鹎、黑鹎、红耳鹎各一只斑鱼狗、冠鱼狗各一只翠鸟、蓝翡翠、白胸翡翠各一只红隼一只鸬鹚一只（大）大白鹭2只---合在一起（大）粉红山椒鸟一只2、

（1）在讲课环节中，通过以问答的形式贯穿我们所要讲的知识，并设有奖品。我们准备3个基本问题：①鸟类基本知识问答②鸟类与人类的关系，即鸟类给人类带来了什么好处（如鸟可以吃害虫等）③如何保护鸟类？

（2）针对鸟类基本知识问答，我们准备一系列问题，由浅入深。如被称为鸟类医生的是什么鸟？（啄木鸟，并给出理由）；世界上哪个国家的鸟种类最多？（我国，世界上有九千多种，其中我国有一千多种，仅xx就有两百多种等）；鸟巢是怎样形成？（给出原因）等等。

（3）鸟类与人类的关系？鸟类可以吃害虫；鸟语同音乐一样作为一种信息，能调节人的神经系统的功能，使人的紧张情绪松弛，从而使人产生轻松感，有些鸟语还有防病健身作用等等。

（4）如何保护鸟类？比如不要用*弓射鸟，不要掏鸟蛋……如果遇到一直受伤的鸟，我们要怎么做呢？

在整个活动中，准备大约30分钟，其中会注意把握好时间，我在3月28日演练一下。

3、准备通告内容：春天到了，校园的鸟儿多了。我校将在3月31日与xx大学生命科学学院的学生联合开展爱鸟周活动，届时希望全体师生能够积极参与到活动中来。

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