彬彬今年10岁，从5岁起，他开始对动物特别感兴趣，喜欢看《动物世界》和其他有关动物的纪录片，阅读了许多关于动物的百科全书。经过多年的积累，彬彬对许多动物的习性非常了解，常能脱口而出，语出惊人。平时同学有什么关于动物方面的问题，他都能一一解答，俨然一副“动物学家”的模样。
前不久，彬彬看到邻居家的猫妈妈生了一窝可爱的小猫咪，就异常兴奋地想抱一只小猫回家喂养，却被吓了一跳的爸爸挡在了门外。为此，父子俩在大门口对峙了10多分钟。在父亲的一再坚持下，最终彬彬无奈地放弃了，为此他伤心了好几天。
其实，彬彬的爸爸主要是有些担心孩子花过多的时间在宠物身上会影响学习。
孩子天生对动物有一种亲近感，他们会把动物当作亲密的朋友，喜欢与它们一起嬉戏，悉心照顾它们，并能从中获得情感享受，比如安慰、精神寄托。
实践表明，养宠物不仅可以丰富孩子的生活，还可以培养孩子的爱心和责任心，激发他们对家庭、社会、自然的热情。
展开剩余57%
很多家里有宠物的家长会发现，孩子经常会和家里的宠物聊天，这样孩子们可以更放松、更好地表现自己、释放自己，也能够提高社交能力，并且有一个生命依赖着他们，他们会更加自信。
所以，对于孩子养宠物影响学习的担忧，父母应学会正确的引导，往往会取得意想不到的结果。
善于利用孩子的兴趣加强教育
孩子喜欢动物，并由此热衷于学习有关动物的知识，这说明孩子是具有较强的学习能力的，家长应该善于利用孩子的兴趣，加强教育。
比如心平气和地与孩子沟通，让他知道父母并不反对他喜欢小动物，并告诉他，作为一名学生，当前还是应该以学业为重，只有学习更多的文化知识，才能更好地了解、学习有关动物的常识。家长要有意识地在孩子学习动物学知识的同时，贯穿其他学科知识。
与孩子“约法三章”
如果以上方法效果不理想，必要时可以与孩子约法三章，允许孩子和小动物一起玩，但要有一些约束。可以与孩子一起制订“规章制度”，然后照章办事，比如要做完作业，才能和小动物玩，或规定玩的时间等。这样既不压制孩子的兴趣，又能培养他的自制力。
当然，在饲养宠物所带来的安全问题不可小觑，父母需要帮助孩子保持宠物身体清洁，及时去注射相关疫苗，保证宠物身上没有寄生虫、细菌等可能危害到孩子的因素。
声明：本公众号尊重原创，素材来源于网络，好的内容值得分享，如有侵权请联系删除。
