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【扬琴圈】第五届中国扬琴网/扬琴圈全国扬琴展演评选金奖选手专访 |专业本科A2组——胡妤卿

来源：萌宠菠菠乐园时间：2024-09-22 22:17

栏目介绍

【扬琴圈】第五届中国扬琴网/扬琴圈全国扬琴展演评选金奖选手专访包括第五届“扬琴圈”全国扬琴展演评选中专业青年（本科、研究生）A、B组;专业少年A、B、C、D组金奖获奖选手。每位获奖选手都会以专题栏目的形式向大家呈现，让我们一起走进获奖选手们的生活来了解他们背后难忘的求学历程与他们自己独到的练琴心得。

专业本科A2组—— 胡妤卿

胡妤卿

现就读于武汉音乐学院本科一年级。自幼习琴，曾师从于胡蓉老师，高唤进老师，欧阳怡静老师，刘音璇老师。2020年考入武汉音乐学院附中，师从解骏教授，谢柠嵘教师，在校期间多次获得甘永康副教授的指导。2023年考入武汉音乐学院，师从谢柠嵘教师。在校期间多次参加学习艺术实践活动，并跟随解骏教授参加“楚地琴音”公益巡演。

于2023年十一月加入校内器乐组合“东方楚韵”，并参加组合专场演出，及户部巷等惠民演出

曾获：2011年2月（青春中国）全国总决赛儿童组一等奖。

2016年8月第三届中国扬琴艺术节获非专业少儿A组银奖。

2018年7月第四届中国扬琴艺术节中南地区少年A组金奖

“武汉音乐学院学院杯少年弹拨组二等奖”

“第三届中国扬琴网全国扬琴展演专业少年A组铜奖”

“第四届国际南洋音乐大赛专业少年A组银奖”

“第五届中国扬琴网全国扬琴展演青年A2组金奖”等

《春》

扬琴曲《春》创作于2009年，由黄河、王瑟合作而成。古语有云“一年之计在于春”。春天作为万物复苏的的开始和生机活力的象征，历来都是古今中外艺术创作最青睐的表现对象，这首作品也不例外，通过春之歌、春之舞、春之乐和春之梦四个方面的描绘，表现出了对春天的赞美。

精英养成记

来听听她的学琴历程吧！

胡妤卿：

二岁六个月时，我进了苹川艺术学校的音乐班。这个幼儿园没有玩具，只有各种乐器供孩子们玩耍和学习。很难讲清是什么原因我较快“钟情” 了扬琴，也许是缘分吧，我很快在玩扬琴的几个孩子中表现较突出，所以三岁后就开始在启蒙老师聂春花的指导下开始上小课，又经胡蓉老师的进一步训导，在上小学前获得了“青春中国”湖南赛区的第一名，紧接着又被选送北京参加“青春中国”全国总决赛获儿童组一等奖。

进入小学和初中阶段，由于家长的支持，我一直坚持每周的扬琴课学习，在学好文化课的同时，扬琴水平也逐步提高，期间胡蓉老师、高焕进老师、欧阳怡静老师对我倾注了大量的心血。扬琴的学习和各种比赛，不仅让我获得不少的荣誉，更重要的是自信心得到了极大提高，这也坚定了我今后想报考音乐学院、走专业道路的决心！

于是，初三毕业时，我决定报考音乐学院附中，并有幸被武汉音乐学院附中以第一名成绩取录。在附中三年期间，在解骏教授、谢柠嵘教师悉心的培养下，不仅专业技能、艺术认知上有进步，更在基本功上有所提高。为了开拓眼界，在暑假期间，我上京登门求教，得到了中央音乐学院刘音璇老师的指教，这就为以后考取武汉音乐学院打好了基础。

进入本科学习，我深知要用高标准要求自己，不辱使命，用成绩报答我的恩师们。

来听听她的练琴心得吧？

胡妤卿：

一，基本功是根基都知道这个道理，但做起来并不容易。上台表演或参赛，弹的是作品，让人很容易重作品轻基本功练习，尤其是练手型，练手腕、小臂、手指的运用，远比弹作品枯燥乏味，改起来还特别费时费力。直到有次我想学某首名曲时，老师明确对我说：你现在手指还有问题，上这首曲子还拿不下来。我才真正认识到“磨刀不误砍柴工”，基本功不练好，处处有瓶颈！

二，在乐曲练习中要主动寻找“画面”，要想乐曲打动人，先要自己被感动。演奏者如进不了乐曲，是无法有“悟”的。我现在的办法是，学一首曲子，首先在多听中找共鸣。二是揣摩曲作者写这一首或这一段曲子的意图，看他想表达什么？三是根据此曲寻找自己所能想像到的“画面”面，哪怕自己的“画面”因阅历不够和作者意图不同也不要紧，因为过了心就多少有“悟”，寻找画面的习惯就容易进入曲子的意境，这会是提高自己的一种途径。

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