16－8=（ ）

1.

观察下图，算式 12-7 表示的是( )

A . □的个数 B . □比○多的个数 C . □比○少的个数

2.

聪聪计算12-7时，是按照方框中的方法计算的，下面第( )幅小棒图与聪聪的计算过程一致。

A . B . C .

3.

根据下图可以判断算式11-6表示的是( )。

A . 的个数 B . 比多的个数 C . 比少的个数

A . 11+8 B . 12﹣9 C . 50﹣20

2.

船上原有乘客 26 人，到站后有 12 人上船，8人下船。现在船上的乘客( )

A . 比原来增加了4人 B . 比原来减少了4人 C . 和原来人数一样

3.

 晶晶和11名同学一起玩“捉迷藏”，有6名同学藏在房子后面，其余同学藏在树后面。如果晶晶去树后面寻找，会找到( )名同学。

A . 4 B . 5 C . 6

1.

一共有16只鸟，鸟舍里还剩几只？

2.

3.

兔妈妈拔了多少个萝卜？

答：兔妈妈拔了□个萝卜

1.

（1）

小老鼠吃掉个苹果， 就和小猫的苹果数量同样多。

2.

快乐购物。

（1）

一个皮球比一个书包便宜多少元?

列式计算：_________。

答：一个皮球比一个书包便宜元。

（2）

丽丽买了3本笔记本，一共要多少元?

列式计算：_________。

答：一共要元。

（3）

 乐乐带了25元，想买一个皮球和一个削笔刀，够吗?

列式计算：_________。

答：_________。(填“够”或“不够”)

（4）

请你再提出一个数学问题并解答。

我的问题：

列式解答：

（1）

来了8人，还有多少人没有来?

答：还有（ ）人没有来。

（2）

美术小组里男生有7人，女生有多少人?

答：女生有（ ）人。

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