小学综合实践活动教案《饲养小动物》doc资料（3页）

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 ☆小学综合实践活动教案 ☆ 主备人 执教班级 三年级 课 题 主题四饲养小动物 执教人 执教日期 1、了解小动物的习性，学会饲养几种常见小动物的方法。 教学 2、感受饲养带来的快乐，体验人与动物的密切联系。 3 、培养学生合作精神和发现问题、解决问题的能力，丰富生活阅 目标 历，增长见识。 重点：学会饲养几种常见的小动物。 教学 重难点 难点：体验人与物的密切关系。 教 学 过 程 二次备课 一、导入： 动物与人们的生活息息相关。为了生存和生产，人 们从原始的以渔猎为生发展到后来的养殖业， 在动物的 养殖过程中， 人们积累了丰富的经验， 让我们也试着饲 养几种常见的小动物，感受其中的乐趣。 二、新课 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 活动一，问题与思考 1、在这个新的活动中你想了解什么？ 2、小组活动，讨论自己要研究的问题。 3、集体交流自己的问题 人们经常饲养的有哪些动物？饲养小动物需要注意什 么？ 如何饲养管理小动物活动二、学习与探究 1、动物饲养的环境与方法 教 学 过 程 二次备课 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 2、实践与体验 活动一养殖情况小调查 人们饲养动物有哪些？饲养动物的目的是什么？ 动物名称 饲养地点 饲养数量 饲养目的 活动二经验交流 调查发现 ; 三、总结 畅谈本节课的收获！ 四、介绍动物饲养驯化的历史 作业设计 ： 板 书 设 计 用心 爱心 专心 教学反思 ： 学生在研究与实践过程中 ,走出校门 ,走出家门 ,可以获得更多 ,更广的学 习资源 ,使学生从科学交流活动中体验到精神享受和乐趣 . word 可编辑

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