首页分享第16章第3节《动物行为的研究》课堂精练.docx

第16章第3节《动物行为的研究》课堂精练.docx

来源：萌宠菠菠乐园时间：2024-10-23 07:39

《第16章第3节《动物行为的研究》课堂精练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第16章第3节《动物行为的研究》课堂精练.docx（8页珍藏版）》请在师客文库上搜索。

1、第16章动物的行为第3节动物行为的研究课堂精要1法布尔写了_一书；弗里施对_色觉进行了研究；“现代动物行为学之父”是_。2动物行为的研究方法：观察法定义：在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为，这种研究方法叫观察法特点：对研究的对象_任何外界影响或将影响降低到最小举例：_对昆虫的观察实验法定义：研究者对研究对象施加了_的外界影响，然后再观察研究动物的行为，这些研究方法都属于实验法举例：_对蜜蜂色觉的研究联系单纯的观察法可以没有实验，但是在实验法中却离不开观察3三刺鱼生殖行为的研究中发现，引起雄三刺鱼产生攻击行为的信号是_。提示：昆虫记蜜蜂劳伦斯不施加法布尔不同程度弗里施红

2、颜色课堂精练基础验收1下列科学家研究动物的行为时采用观察法的是（）A法布尔 B弗里施C廷伯根 D劳伦斯2下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（）A用摄影机拍摄猎豹的活动，研究猎豹追击猎物的方法B用望远镜观察大猩猩的活动C在大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感3珍妮古道尔为研究黑猩猩的行为在非洲森林里生活了多年，开始模拟它们的动作，后来与它们交上了朋友，此研究方法属于（）A模拟法 B实验法C观察法 D调查法4随着科学技术的发展，促进了动物行为研究手段的现代化，下列哪项不是现代化仪器？（）A录音机和电子计算机B望远镜C摄影机和

3、电子计算机D闭路电视5研究动物行为时，观察法与实验法的共同之处是都必须（）A进行观察B设计实验C改变动物的生活条件D在实验室进行6被称为“现代动物行为学之父”的科学家是（）A弗里施 B廷伯根C劳伦斯 D法布尔7雌性细腰蜂每天运送不同量的食物哺育幼虫的依据是（）A根据洞穴的大小B根据时间的不同C没有规律D观察洞穴所收集的信息8人们为了让喂奶的母猪代替其他母猪喂养几只小猪，往往要先往这几只小猪身上抹些喂奶母猪的尿液。试分析回答：（1）喂奶母猪的尿液起到什么作用？_。（2）喂奶的母猪为什么能够代喂别的母猪生下的小猪？_。能力测评1下列各项中，属于动物行为的是（）A猫体内分解有机物B猫一动不动

4、地守在老鼠洞口C猫的心脏不停地跳动D猫的体温是恒定不变的2为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了（）A观察法 B实验法C测量法 D调查法3凡是在争斗中获胜的雄狮，其颈部鬣毛呈现棕黑色，而一般的雄狮鬣毛为黄褐色。科学家为了解鬣毛颜色对狮群的意义，制作了一只仿真的黑鬣毛雄狮立于狮群出没处，通过望远镜观察到，它很快就吸引了几只雌狮到身边来。这种研究动物行为的方法是（）A观察法B实验法C观察和实验结合的方法D调查法4在探究动物的绕道取食的行为过程中，甲小组选用的是雏鸡，乙小组选用大公鸡作为实验动物，判

5、断下列预测的实验现象正确的是（）A甲小组的动物“尝试与错误”的次数要多于乙小组B甲小组的动物“尝试与错误”的次数要少于乙小组C甲小组的动物“尝试与错误”的次数和乙小组的一样多D以上三项都不正确5当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时，发现其中一只小鸟总是不能得到足够的食物，此时应该（）A对动物不施加任何外界的影响B将小鸟从巢中取出，人工喂养C模仿亲鸟，给该小鸟额外补充食物D从巢中取出其他小鸟，增加该小鸟从亲鸟处得到食物的机会6在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义。实例1：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般

6、体弱或患病）做“站岗放哨”的工作。当有敌害来临时，这些“放哨”者总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快做出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。实例2：挪威海滨生活着一种挪威旅鼠，当鼠群密度过高而环境中食物有限时，有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死，完成集体自杀的“壮举”。实例3：有些螳螂头部有一种抑制交配的物质，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其头部往往被雌螳螂吃掉，失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为，交尾后就逐渐死去。（1）实例1中，孤雁的行为属于_行为，由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义？_。（2）实例2中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是_。（3）实例3中，雄螳螂为交尾

7、而牺牲的意义是_。探究创新蚕是大家都熟悉的一种昆虫，有的同学注意到蚕总是吃食桑叶，不吃其他的叶子。为了弄清楚这是不是一种先天性行为，于是就进行了如下的探究：（1）提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？（2）作出假设：_。（3）制订计划：实验用的蚕要选择_。A个体大的 B个体小的 C刚由卵孵出的将蚕分成_组（填数字），分别放入桑叶和其他植物的叶子，以形成_实验，该实验的变量是_。实验过程中不同组蚕的其他生活条件如温度等应保持_。对于每一组蚕的数量，你认为应该选择_。A一只 B十只（4）实施计划（略）。（5）得出结论：如果你的实验结果是刚孵出的蚕也是只吃桑叶，那么你的结论是_。课堂反思在本课时

8、练习中，把你做错的试题记录下来，并总结从中学到的知识和方法。错题错误原因知识/方法小结参考答案基础验收1A2D 解析：改变了动物生活的某一个条件来研究动物行为，是实验法。3C4B 解析：望远镜的使用历史悠久，不是现代化仪器。5A6C 解析：1949年劳伦斯在奥地利阿尔腾堡创办了动物行为比较研究所。劳伦斯是行为比较学的创始人之一，被称为动物行为学之父。7D8（1）喂奶母猪的尿液起到气味“语言”的作用（2）因为代喂小猪身上抹了喂奶母猪的尿液，所以喂奶母猪就分不出哪几只小猪是自己生下的能力测评1B 解析：动物行为是指动物体在内外刺激下所产生的活动表现。2B 3C4A 解析：甲小组的动物是雏鸡，乙小组选用的是大公鸡，相对来说大公鸡的生活经验要比雏鸡多，学习行为也比雏鸡强，乙小组的动物“尝试与错误”的次数要少于甲小组。5A6（1）防御有利于淘汰种群中不能较好地适应环境的个体，有利于种族健康地发展进化（2）一部分旅鼠自我牺牲，让另一部分更好地生存，不会导致整个种族因食物不足而灭绝，使种族渡过难关而更好地生存和发展（3）有利于种族的繁衍探究创新（2）蚕只吃桑叶是先天性行为（3）C 2 对照是否是桑叶相同 B （5）蚕只吃桑叶是先天性行为

第16章第3节《动物行为的研究》课堂精练.docx

推荐分享

缅因猫能长多大一种体型较大的猫

警惕狗贩的骗人损招星期狗的症状特征

第16章 第3节《动物行为的研究》课堂精练.docx

推荐分享

缅因猫能长多大 一种体型较大的猫

警惕狗贩的骗人损招 星期狗的症状特征

第16章第3节《动物行为的研究》课堂精练.docx

缅因猫能长多大一种体型较大的猫

警惕狗贩的骗人损招星期狗的症状特征