心理学研究方法(第7版)
这是一本供心理学专业学生使用的研究方法教材。
作者选择大量最新的研究实例,详细说明了心理学研究中经常要用到的各种描述性方法(包括观察法、调查研究、行为的隐蔽测量)、实验性方法(包括独立组设计、重复测量设计和复合设计)以及应用性研究(个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估),并简单叙述了数据处理和统计的基本概念、心理学研究报告撰写和心理学学术交流中应该注意的问题。 [1]
本书适合心理学专业大学本科生和研究生课堂学习使用,也可供心理学研究方法和实验心理学课程的教师以及从事心理学教育和科研的工作者参考,同时还可以供管理学、社会学、政治学等学科的教学和研究人员借鉴。
第一编 一般问题 1
第1章 绪论 2
科学心理学 3
科学的背景 5
历史背景 5
社会和文化背景 8
道德背景 10
像研究者一样思考 11
评价媒体报道中的研究发现 14
开始做研究 15
小结 18
第2章 科学方法 21
科学方法和日常方法 22
一般方法 22
观察 23
报告 25
概念 27
仪器 29
测量 30
假设 30
科学方法的目标 32
描述 32
预测 34
解释 36
应用 38
科学理论的建构和检验 38
小结 41
第3章 心理学研究中的伦理问题 45
引言 46
研究前需要思考的伦理问题 47
APA伦理标准 47
注解 47
风险收益比 49
风险判定 50
最小风险 51
风险应对 51
知情同意 53
APA伦理标准 54
注解 55
心理学研究中的欺骗 59
APA伦理标准 60
注解 60
事后解释 61
APA伦理标准 63
注解 63
用动物做研究 65
APA伦理标准 65
注解 66
心理学研究的报告 68
APA伦理标准 68
注解 69
伦理决策的步骤 71
小结 71
第二编 描述性方法 77
第4章 观察法 78
概述 79
行为样本 80
时间抽样 80
情境抽样 81
观察法的分类 82
非干预观察 83
干预观察 84
参与性观察 85
结构化观察 87
现场实验法 90
行为记录 90
行为的定性记录 91
行为的定量测量 93
观察数据的分析 97
数据简化 97
观察者信度 99
批判性思考观察研究 101
观察者的影响 101
观察者偏差 104
小结 106
第5章 调查研究 110
概要 111
调查研究的使用 111
调查研究的特点 112
调查研究中的抽样 113
抽样的基本术语 113
抽样方法 116
调查方法 120
个人面谈法 122
电话访谈法 123
调查研究的设计 125
横断设计 126
连续独立样本设计 127
纵向设计 129
问卷 131
作为调查工具的问卷 132
自陈测量的信度和效度 134
编制问卷 136
关于调查研究的批判性思考 141
报告行为与实际行为的一致性问题 141
相关与因果关系 143
小结 146
第6章 行为的隐蔽测量 150
概述 151
物理痕迹 152
基本原理 152
物理痕迹的类型 153
问题与局限 156
档案数据 158
基本原理 158
档案数据的类型 162
内容分析 164
问题与局限 165
伦理问题与隐蔽测量 169
小结 170
第三编 实验方法 173
第7章 独立组设计 174
概述 175
心理学家为什么要做实验 175
实验研究的逻辑 176
随机分配 180
对内部效度的威胁 182
实验结果的分析和解释 186
数据分析在实验中的作用 186
描述结果 188
确认结果所揭示的内容 190
数据分析所不能告诉我们的 193
确立实验结果的外部效度 193
匹配组设计 196
自然组设计 198
小结 199
第8章 重复测量设计 204
概述 205
研究者为什么使用重复测量设计 205
练习效应在重复测量设计中的作用 207
练习效应的定义 207
在完全设计中平衡练习效应 209
在不完全设计中平衡练习效应 213
重复测量设计的数据分析 217
描述结果 217
确定结果所揭示的内容 218
差异转换问题 220
小结 221
第9章 复合设计 224
概述 225
确定实验设计的指导原则 227
描述复合设计中的实验效应 227
2×2设计举例 229
主效应和交互作用 231
描述交互作用 233
复合设计的数据分析 234
存在交互作用的数据分析 237
不存在交互作用的数据分析 239
解释交互作用 241
交互作用和理论检验 241
交互作用与外部效度 241
交互作用与天花板效应和地板效应 243
交互作用和自然组设计 244
小结 245
第四编 应用研究 249
概述 251
个案研究法 252
个案研究法的特点 252
个案研究法的优点 254
个案研究法的缺陷 258
对个案研究证据的批判性思考 260
单被试(小样本)实验设计 261
单被试实验的主要特点 262
具体的实验设计 264
所有单被试设计共同的问题和局限性 271
小结 272
概述 277
真实验 277
真实验的特点 277
在自然环境中进行真实验的困难 278
控制真实验的内部效度 281
真实验也可能控制不到的问题 283
准实验 285
非等控制组设计 287
非等控制组设计:兰格和罗丁的研究 288
影响非等控制组设计内部效度的因素 289
外部效度问题 293
间断时间系列设计 293
非等控制组的时间系列 296
项目评估 297
小结 301
第五编 分析和报告研究结果 305
第12章 数据分析与解释(Ⅰ):描述数据,置信区间,相关 306
概述 307
呈现研究结论 308
计算机辅助的数据分析 309
例证:一个实验研究的数据分析:均数比较 309
第一阶段:了解数据 310
第二阶段:概括数据 314
第三阶段:用置信区间来判断数据所反映的意义 318
例证:一个相关研究的数据分析 328
第一阶段:熟悉数据 329
第二阶段:概括数据 329
第三阶段:为相关构建一个置信区间 334
小结 334
第13章 数据分析与解释(Ⅱ):统计显著性检验与分析 339
概述 340
实验敏感性和统计效力 343
NHST:两个平均数的比较 344
独立组设计 345
重复测量设计 346
统计显著性和理论及实际意义 346
均数比较的建议 347
均数比较的结果报告 348
多重条件的数据分析 349
单因素独立组方差分析 350
三个以上独立组设计的效应大小计算 354
独立组设计的统计效力估计 355
多组实验设计的均数比较 355
单因素独立组实验设计的结果报告 357
重复测量的方差分析 358
含有交互作用的复合设计分析 362
无交互作用的方差分析 363
双因素独立组设计的效应大小计算 364
复合设计分析中置信区间的作用 364
双因素混合设计的方差分析 366
复合设计的结果报告 368
小结 368
第14章 心理学的学术交流 372
概述 373
互联网与心理学研究 375
研究报告的写作指导 376
研究报告的结构 379
标题页 379
摘要 381
引言 381
方法 383
结果 385
讨论 389
参考文献 390
附录 391
作者注释 391
脚注 391
文稿各页的排序 392
口头报告 392
研究计划 393
研究报告写作范文 395
附录 统计表 415
术语表 423
参考文献 433
相关知识
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网址: 心理学研究方法(第7版) https://www.mcbbbk.com/newsview441147.html
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