生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为小鼠走迷宫获取食物”并获取了实验数据,下列分析不正确的是 次数第一次 第二次 第三次 时间2分37
1.
小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代储存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时期却能重复亲代所完成的程序。根据材料回答下列问题:
(1)黄蜂的生殖行为是(填“先天性行为”或“学习行为”),是由其体内的所决定的。
(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂的行为属于行为;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起圆形舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中能通过进行信息交流。
(3)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于法。
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在探究“动物的行为”时,某小组同学进行了“小仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验,探究小仓鼠是否能
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仓鼠玲珑活泼,憨态可掬,被视为玩赏宠物。为研究动物的行为,某同学周末利用家养仓鼠和网购的“迷宫”玩具开展了“仓鼠走迷宫获取食物”的实践活动并如实记录下实验数据。
仓鼠活泼可爱,形态可掬,是受人喜爱的玩赏宠物,为研究动物的行为,某同学周末利用家养仓鼠和网购的“迷宫'玩具开展了“仓鼠走迷宫获取食物”的实践活动并如实记录了实验数据,请思考回答: 次数 第一
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