幼儿园设计之爬行区域如何创设

俗话说：“二抬四翻六会做，七滚八爬周会走”，可见宝宝学会走路需要一个过度的过程，为了让孩子学会更好地走路，家长朋友们大多数选择让宝宝先从爬行开始，爬行可以锻炼宝宝的平衡能力，促进宝宝的成长发育。即使进入幼儿园以后，许多宝宝仍然走路不稳定，因此爬行区域的设置对于帮助宝宝的身体健康发育非常重要。那么在幼儿园设计中爬行区域应该如何创设的呢？

1、区分年龄

根据室内园所面积的大小，划分一块较大的空间提供给孩子活动。另外因为孩子的年龄层次不同、性格特点也不同，如果一起在爬行区域玩耍。容易造成碰上事故，因此区分年龄十分重要。这一片区域适合年龄较小、走路仍不稳定的小宝宝，在爬行过程中锻炼手脚协调能力，帮助宝宝可以稳定行走。
 

2、设计材料

因为走路不稳定的宝宝更多依赖爬行区域的设置，在设计材料的选择方面需要格外关注。柔软的爬行垫是爬行区域设计材料的良好选择，柔软没有异味，便于清理消毒可以帮助宝宝在一个干净舒适的房间玩耍活动。在爬行区域的家具材料方面应注意边角的处理，磨圆或者软包处理，避免一些安全隐患。
 

3、益智类玩具设施

学习走路的宝宝处于好奇懵懂的启蒙关键期，所以适当益智类玩具的摆放设置对于引导孩子正确走路可以起到一个辅助性的作用，有效调动孩子学习走路的兴趣和主动性，是他们感受到满足感和愉悦，对于鼓励式教学来说是一个良好的学习模式。

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