湘艺版音乐六年级上册《(演唱)老鸟小鸟》教学反思3.docx
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湘艺版音乐六年级上册《(演唱)老鸟小鸟》教学反思3.docx
老鸟,小鸟教学反思 老鸟小鸟是瞿希贤写的一首绕口令二部合唱歌曲,曲调活泼 轻快,充满了趣味性,表现了老鸟与小鸟之间亲密无间、相互照顾的 深厚情感。班级合唱歌曲教学,一直是我们小学音乐教师难以突破的 课题,因为这不光对老师是种考验,更重要的是得有素质较好的学生 作为基础, 假如老师对学生没有把握的话是不敢在课堂执教合唱歌曲 的,我一直在寻找好的方式方法,想把这种担忧减到最低。 1.在教学中,我创设了一个鸟的王国的情境,小鸟们每天聚集在 一起,愉快歌唱,发出美妙的和声,然后再通过简单的和声训练,让 学生找到三度音程的和声概念,包括对力度强弱的处理,都在情境当 中表现,运用手势指导合唱 2.歌曲中有一部分表现了老鸟刚和小鸟互相呼应的歌唱, 我充分 的运用手势, 左右手指挥学生参与, 不需要太多的言语, 同步合唱时, 我两只手同时进行,但是,感觉在手中,情感上的体现较少,以后得 更加投入。 3.在教学中,我让学生用“啾啾”模仿鸟叫声,歌曲教学时,创 设了老鸟和小鸟两个音乐形象,在歌唱中互相呼应来表现合唱,最后 的拍手拍腿律动想象成小鸟的翅膀,还恰如其分的表现了渐强。并通 过不同的动作表现不同姿态的小鸟, 以帮助学生来唱好音高与节奏不 同的鸟叫声,效果很好。
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