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正增强和犬训练( I 、II)Positive Reinforcement and Dog Training

来源：萌宠菠菠乐园时间：2024-09-14 19:39

正增强和犬训练( I )

Positive Reinforcement and Dog Training

作者：ZazieTodd, PhD

【小编：这是一个关于正增强的系列文章。在系列文章里，笔者列举了很多调查数据，希望这些数据给大家带去一些思考】

这周我们开始一个科学系列：犬训练中的正增强。

无论你是否已经使用正增强，或者刚刚被灌输了这个理论，这个系列是为你设计的。我将列举对不同训练理论的研究，并解释对大多数犬主来说那意味着什么。

图源：原文

不久前，训犬的方式发生了改变。人们不再在狗狗出现错误的时候使用惩罚，而是开始在狗做对的时候奖励他们——忽略错误的，或者使用分散注意力的方式让狗远离错误。

但在日常生活中，你会听到人们谈论所谓狗的支配欲问题，即便我们知道支配欲这个词——经常被使用的这个词——是个神话。在电视节目中，有些训练师使用惩罚。你会看见两个完全不同的节目，使用完全不同的方式处理同一个问题，无论是爆冲，桌前乞讨，还是对着滑板或自行车吠叫。这些都让主人们迷惑不解。

那么，正增强是什么意思？简单地说，就是奖励狗狗依照请求作出的行为，这样他们就会越来越喜欢重复出现此类行为。

有些狗狗认为这意味着给狗狗吃零食，但事实上奖励可以是任何东西——只要狗认为那是奖励。因此，奖励物可能是食物、情感、称赞、或者短暂的拖拽游戏。如果你观看过犬的敏捷赛，就会注意到狗狗的奖励通常是终点的拖拽游戏。（但在我的另一篇文章“训练中食物的重要性”里，阐述了关于食物对狗来说是最好的奖励物的科学）。

这个系列是针对宠物犬训练的。尽管从中可以学习到很多训练特殊工种犬的方法——例如搜救及营救犬，辅助犬，药物探查犬，以及警犬和军犬——他们是b被训练做特别工作的。他们和伴侣犬所处的境遇不同，我希望这个系列对普通饲主有帮助。

那么，使用正增强更好吗？在下一篇文章里让我们一探究竟。

正增强和犬训练（II）

Positive Reinforcement and Dog Training II

作者：ZazieTodd, PhD

翻译：灵语宠物钟晟

根据饲主的报告，在训练服从科目的时候使用奖励，狗狗出现的行为问题更少。

在这篇文章中，我们来看一看由EF Hiby et al 在询问饲主们所使用的训练理论及这些方法有效性方面的研究。

图源：原文

研究人员在南安普顿和剑桥的7 个受欢迎的遛狗场，例如Southampton Common以及Gog Magog Down，访问遛狗的人们。

他们要求饲主完成一份调查问卷，询问饲主们如何训练狗狗的基本科目，比如坐下，别碰，来和随行，以及饲主们如何应对大小便训练、啃咬、偷食物等行为。研究者们要求饲主告知狗狗的服从率。

最后，研究者们做了一个13个问题的问卷，并询问饲主们，他们的狗是否出现其中任何一项问题，例如对人或狗吠叫、恐惧、兴奋以及骑跨。

研究人员仅就一岁以上狗狗的主人进行问询，因为这样饲主有时间对狗做训练。共有364位饲主参与了问询。狗的年龄从1-15岁，包括已绝育的和未绝育的犬只。

一般来说，这些参与问询的饲主，之前都有过至少两只狗狗。因此他们是有经验的饲主，而参与问询的狗都是英国最典型的宠物狗。

饲主们用自己的话语描述其使用的训练技术。这很重要，因为这意味着他们能够确切地描述自己曾使用的方法。饲主们的训练理论分为三类：以惩罚为基础的；以奖励为基础的；以及使用混杂方法的。

以奖励为基础的训练使用食物、玩耍、称赞或其他奖励物。以惩罚为基础的训练包括身体惩罚，例如猛击狗或弹狗的鼻子，把狗送回窝里或关在门外一段时间【小编：我的理解是指time outs】，以及猛拽牵绳。从技术层面上看，值得注意的是，有一种方式既使用正惩罚（猛击或大声斥责），又使用了负惩罚（time-outs）。使用混杂方法包括，使用地板上的报纸做大小便训练，给狗狗一个可以替代的啃咬物，忽略失误，或用力强迫狗狗坐下。

大约10%的饲主只使用以惩罚为基础的训练，20%的饲主只使用以奖励为基础的训练，60%的饲主选择使用两种方法，还有10%的饲主很难界定（由于没有提供足够的信息）。

尽管给出的行为问题范围很广，但结果简单地令人吃惊：总地来说，使用惩罚的饲主，无论仅使用惩罚还是同时使用奖励，他们的狗更多地呈现出问题行为。另外，仅使用以奖励为基础训练的狗狗，在服从性方面的得分明显更高。

这项研究是相互关联的，而且这种相关研究有一定的局限性——研究者们无法提供因果关系。例如，饲主们决定使用惩罚或奖励训练狗狗，可能出于狗狗最初呈现出的行为。然而，这项研究的出色之处在于，它着眼于普通饲主，主人们希望自己的狗狗做什么，以及在现实生活中，饲主们需要处理的问题行为。

作者得出的结论是：“由于以奖励为基础的训练理论和狗狗较高的服从性以及更少的问题行为相关，我们建议饲主更多地使用高效且关乎动物福利的训练方法，以替代使用厌恶刺激的惩罚训练。”

这是一个有趣的发现，可能会让那些认为奖励和惩罚并用更为“平衡”的饲主吃惊。研究清楚地表明在训练中仅使用以奖励为基础的训练理论更好。

Reference引用文献

Hiby, E.F., Rooney, N.J., & Bradshaw, J.W.S. (2004).Dog training methods: their use, effectiveness and interaction with behaviourand welfare Animal Welfare (13), 63-69

Photo 图源:leungchopan (Shutterstock.com).

https://www.companionanimalpsychology.com/2012/07/positive-reinforcement-and-dog-training.html

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