专业技术人员继续教育之心理健康与心理调适

[ [ 分值： 1.0]C 4. 比较好地解释了人们为什么有时体力充沛、精神焕发，有时却浑身困乏、记 忆力下降的理论是() (A) 体力节律理论 (B) 情绪节律理论 (C) 智力节律理论 (D) 人体生物钟理论 [ [ 分值： 1.0]C 4. 比较好地解释了人们为什么有时体力充沛、精神焕发，有时却浑身困乏、记 忆力下降的理论是() (A) 体力节律理论 (B) 情绪节律理论 (C) 智力节律理论 (D) 人体生物钟理论 心理健康与心理调适 考试 ( 一 ) 单选题 怎样表现不会给人留下良好的第一印象() 沉默 微笑 真诚 鼓励 [ 分值： 1.0]A 有的人游刃有余，人际关系和谐；有的人到处碰壁，人际关系紧张的原因是 () 沟通能力的强弱 人缘的好坏 人品的好坏 朋友的多少 [ 分值： 1.0]A 个体对自己的认识是先从认识()开始的 (A) 自己 (B) 别人 (C) 别人的评价 (D) 自己的评价 (A) (A) 建立新的人际关系 (B) 纠正错误观念 (C) 学会面对现实 (D) 认识外部冲突 (A) (A) 建立新的人际关系 (B) 纠正错误观念 (C) 学会面对现实 (D) 认识外部冲突 [ 分值： 1.0]D () 是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 快乐 愤怒 恐惧 悲哀 [ 分值： 1.0]B 对看不惯的事或不称心的事，习惯直露心事，而不大考虑效果是()的表现 狭隘性格 急躁性格 火暴脾气 脾气好 [ 分值： 1.0]B 个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式 称为() (A) 习性 (B) 习惯 (C) 个性 (D) 惯性 [ 分值： 1.0]B 心理咨询不能帮助人们 [ 分值： 1.0]D ( ) 是判断个体心理健康与否的基本要件之一 智力表现正常 自我感觉是否良好 情绪积极稳定协调 价值观和人生观与社会主导基本一致 [ 分值： 1.0]D 1958 年起，中国科学院心理研究所与医学界有关单位协作形成了具有我国 特色的什么疗法？ 实践心理疗法 快速心理疗法 悟践心理疗法 稳定心理疗法 [ 分值： 1.0]C 心理保健的主要途径是() 合理变通 合理治疗 合理思考 合理宣泄 [ 分值： 1.0]D 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是() (A) 德育 (B) 智育 (C) 体育 (D) 、八、. 美育 [ 分值： 1.0]C 造成狭隘性格的原因中的决定性因素是() 先天因素 [ [ 分值： 1.0]C 21. “心理”一词的含义可以有多种理解，认为心理“是客观事物在人脑中的 反映”的是() (A) 过程心理 (B) 活动心理 (C) 认知心理 (D) 综合心理 [ [ 分值： 1.0]C 21. “心理”一词的含义可以有多种理解，认为心理“是客观事物在人脑中的 反映”的是() (A) 过程心理 (B) 活动心理 (C) 认知心理 (D) 综合心理 (A) (A) 心理因素 (B) 生理因素 (C) 物质因素 (D) 年龄因素 遗传 家庭环境 后天环境 [ 分值： 1.0]D 对人际交往认识错误的是() (A) 期望值不要太高 (B) 有选择 (C) 单向 (D) 平等 [ 分值： 1.0]C 具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称为() 休闲活动 必需的非工作活动 自由时间的活动 必须的工作活动 [ 分值： 1.0]A 在人际交往中，最主要的是() 外貌 幽默 坦诚 乐观 [ 分值： 1.0]C 睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于()失眠 [ 分值： 1.0]B ()是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪 焦虑 忧郁 冷漠 易怒 [ 分值： 1.0]B ()是专业技术人员中极为常见的心理障碍。它的特点是容易兴奋，迅速 疲倦，并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍。 (A) 焦虑症 (B) 神经衰弱 (C) 疑病症 (D) 强迫症 [ 分值： 1.0]B ()疗法将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下，通过生物反馈 训练建立新的行为模式，实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。 行为疗法 支持性心理治疗 生物反馈疗法 家庭治疗 [ 分值： 1.0]C 不具有积极心理调适功能的休闲活动有 (A) 施暴 (B) 音乐 (C) 聊天 (D) 喝酒 [ 分值： 1.0]D 对于一般的紧张或焦虑，不常用的方法是() 调息放松法 纵情想象放松法 药物治疗法 肌肉放松法 [ 分值： 1.0]C 专业技术人员的生活圈子主要是() 医院 酒桌 单位 户外 [ 分值： 1.0]C () 作为一种体验性的心理过程，就像我们心灵的晴雨表，反映着我们丰富 多彩的内心世界 (A) 挫折 (B) 意识 (C) 情绪 (D) 人际关系 [ 分值： 1.0]C ()是

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