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聆听《空山鸟语》公开课教学设计【小学三年级音乐下册(人音版)】

来源：萌宠菠菠乐园时间：2024-11-21 20:53

1/3《空山鸟语》教学设计教材解析《空山鸟语》是“五四”时期杰出的民族音乐家刘天华的二胡独奏曲的代表作之一作于1918年于1928年定稿。乐曲得名于唐代大诗人王维的诗句“空山不见人但闻鸟语声”。乐曲虽为带引子和尾声的多段式结构却做到了紧而不乱实在是二胡难得的精品。引子八度大跳起伏的旋律节奏自由营造了宁静、深邃、神秘、肃穆的气氛好似让人听到了空谷里的回响。第一、二、三乐段旋律活泼、流畅不时传来几声清脆的“鸟鸣”。第四、五乐段利用轮指泛鸣音等二胡特殊技巧模似了各种鸟鸣描绘出了鸟儿在天空与森林中自由飞翔的情景鸟鸣与音乐创造性地融合使其生气盎然。尾声采用第一乐段的素材做到了首尾呼应完整统一。教学目标1了解二胡的音色特点了解音乐家刘天华的生平。2感受诗意的乐曲体验对大自然的热爱。3能够哼唱《空山鸟语》的主题旋律并用语言表达音乐的意境。教学重点对《空山鸟语》几个段落的分析。教学难点学生能够用语言标的音乐的意境。课前准备制作多媒体课件《空山鸟语》音乐文件。课时安排1课时。教学过程一、情境导入1话题导入。师中华民族的文化光辉灿烂源远流长中华的民族音乐更是世界音乐的一朵奇葩从以往的学习当中我们大家已经初步了解到了民族乐器可分为拉弦乐器、弹拔乐器、吹管乐器以及打击乐器等今天老师将带你们进入到拉弦乐器的世界欣赏一首二胡独奏曲—

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