整式的乘法
1课堂讲解单项式除以单项式的法则单项式除以单项式的应用2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升第1页/共18页第一页,共19页。1.同底数幂的除法公式:2.单项式乘以单项式法则:
单项式乘以单项式,把系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式中存在的字母连同它的指数作为积的一个因式.am÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整数,并且m>n).复习回顾第2页/共18页第二页,共19页。1知识点单项式除以单项式的法则知1-讲填空:(1)2a×________=8a3;(2)________×3xy=6x3y;(3)3ab2×________=12a3b2x3;第3页/共18页第三页,共19页。计算下列各题,并说说你的理由.(1)x5y÷x2
;(2)8m2n2÷2m2n;(3)a4b2c÷3a2b.可以用类似于分数约分的方法来计算.知1-讲第4页/共18页第四页,共19页。知1-讲单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.单项式除以单项式的法则:第5页/共18页第五页,共19页。计算:(1)28x4y2÷7x3y;(2)-5a5b3c÷15a4b.(1)28x4y2÷7x3y
=(28÷7)•x4
-
3
•
y2
-1=4xy;(2)-5a5b3c÷15a4b
=[(-5)÷15]a5
-
4b3
-
1c=.知1-讲例1解:
(来自《教材》)第6页/共18页第六页,共19页。例2计算:(1)-12x5y3z÷3x4y;(2)导引:解题的依据是单项式除法法则.计算时,要弄
清两个单项式的系数各是什么,哪些是同底数幂,哪些是只在被除式里含有的字母,此外,还要特别注意系数的符号及运算顺序.解:(1)-12x5y3z÷3x4y=(-12÷3)x5-4y3-1z=-4xy2z;(2)知1-讲第7页/共18页第七页,共19页。总
结知1-讲单项式除以单项式时,尽量按字母的顺序去写并依据法则将其转化为同底数幂相除来完成;计算时特别注意符号的变化,不要漏掉只在被除式中含有的因式.第8页/共18页第八页,共19页。1计算-12a6÷3a2的结果是(
)A.-4a3B.-4a8C.-4a4D.-
a4知1-练C第9页/共18页第九页,共19页。知1-练2下列计算正确的是(
)A.x2+3x2=4x4B.x2y·2x3=2x4yC.(6x2y2)÷(3x)=2x2D.(-3x)2=9x23下列运算结果正确的是(
)A.a+2b=3ab
B.3a2-2a2=1C.a2·a4=a8D.(-a2b)3÷(a3b)2=-bDD第10页/共18页第十页,共19页。2知识点单项式除以单项式的应用知2-导如图所示,三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,三个球的体积之和占整个盒子容积的几分之几?第11页/共18页第十一页,共19页。知2-讲例3已知(-3x4y3)3÷=mx8y7,求n-m的值.导引:先利用单项式除以单项式法则计算等式左边的式子,再与等式右边的式子进行比较求解.解:因为
=18x12-ny7,所以18x12-ny7=mx8y7.因此m=18,12-n=8.所以n=4,所以n-m=4-18=-14.第12页/共18页第十二页,共19页。总
结知2-讲本题运用了方程思想求解.通过单项式除以单项式法则把条件中的等式左边化简成一个单项式,再通过两个单项式相等的特征构造方程是解题的关键.第13页/共18页第十三页,共19页。知2-讲例4一种被污染的液体每升含有2.4×1013个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀菌剂可以杀死4×1010个此种细菌,要将1L液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少毫升?(注:15滴=1mL)导引:根据题意列出算式,再根据单项式除以单项式
进行计算可得结果.解:依题意,得(2.4×1013)÷(4×1010)=600(滴).600÷15=40(mL).答:需要这种杀菌剂40mL.第14页/共18页第十四页,共19页。总
结知2-讲这类实际问题先列出算式,要把2.4×1013和4×1010看作单项式形式,其中2.4和4可当作系数.第15页/共18页第十五页,共19页。知2-练1(中考·威海)下列运算正确的是(
)A.(-2mn)2=-6m2n2B.4x4+2x4+x4=6x4C.(xy)2÷(-xy)=-xyD.(a-b)(-a-b)=a2-b22已知a=1.6×109,b=4×103,则a2÷b等于(
)A.4×107B.8×1014C.6.4×105D.6.4×1014CD第16页/共18页第十六页,共19页。1.单项式除以单项式的法则:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作
为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则
连同它的指数一起作为商的一个因式.2.在运算过程中注意数学方法和数学思想的应用,
在实际应用中要把数学问题转化成数学问题.第17页/共18页第十七页,共19页。感谢您的观看。第18页/共18页第十八页,共19页。内容总结1。乘,对于只在一个单项式中存在的字母连同它的指。则连同它的指数一起作为商的一个因式.。幂
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很多文章中用1.01的365次方= 37.8 0.99的365次方 = 0.03来计算每天多做一点和少做一点的差别,合理吗?
网址: 整式的乘法 https://www.mcbbbk.com/newsview1041317.html
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