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1.3 领养小仓鼠教学设计

来源:萌宠菠菠乐园 时间:2024-11-25 02:04

1.3领养小仓鼠教案及反思【教学分析】《领养小仓鼠》的教材编写紧扣课程标准相关要求以饲养小仓鼠活动为载体充分调动学生的学习积极性在经历领养小仓鼠、讨论怎样喂养小仓鼠、如何让小仓鼠生活得更好、喂养小仓鼠的经睑交流会这一系列活动的过程中让学生充分表达自己的想法'观点、做法和经验在重点训练本单元科学探究目标“表达交流”的同时达成科学知识目标”描述动物维持生命需要空气、水、温度和食物等”和“举例说出水、阳光、空气、温度等的变化对动物生存产生的影响”。大多数小学生喜爱小动物,并且非常愿意饲养小动物,很多学生有养过小鸡、小鸭、金鱼、兔子'蚕'狗'猫等小动物的经历已经积累了一些喂养小动物的常识和经验知道动物们像人一样需要吃食物、喝水'呼吸'排泄需要适宜的温度需要运动有时会生病还会衰老和死亡有的动物要适度晒太阳有的动物喜欢阴凉的环境等因此本课的知识目标相对容易达成。在讨论“怎样把小仓鼠喂养好”时重点放在指导学生对提出来的问题进行整理和分类在讨论“如何让小仓鼠生活得更好”时重点放在指导学生选择一个研究问题制订具体的可实施的研究计划。研究计划可在课余时间完成让学生在亲历照顾小仓鼠的活动中体验喂养小动物的乐趣掌握事实证据能够与别人提供自己的研究成果学会关心和保护小动物。【教学目标】(1)通过领养活动能说出小仓鼠维持生命需要空气、水、温度和食物等。(2)在教师的引导下能正确讲述自己喂养小仓鼠的经验能说出水、阳光、空气、温度等的变化会对小仓鼠生存产生影响同时能倾听别人的意见并与之交流。(3)培养保护小动物的情感。教学重点能正确讲述自己喂养小仓鼠的经验。教学难点保护小动物。【教学准备】小仓鼠、仓鼠笼子等。【教学过程建议】

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